問題：次の日本語を英語にしなさい。
私はテストのために早く起きなければなりません。

解答例：I have to get up early for the test.

解説：have to で「〜しなければならない」を表します。

問題：次の英文を否定文にしなさい。
You have to finish it today.

解答例：You do not have to finish it today.

解説：do not have to は「〜する必要はない」です。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
ここで写真を撮ってはいけません。

解答例：You must not take pictures here.

解説：must not は禁止を表します。

問題：次の英文の意味を日本語で書きなさい。
You should ask your teacher for advice.

解答例：あなたは先生に助言を求めるべきです。

解説：should は助言・義務を表します。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
この問題を解くことは簡単ではありません。

解答例：It is not easy to solve this problem.

解説：It is 形容詞 to do の形です。

問題：次の英文を書きかえなさい。
To learn new words is important.

解答例：It is important to learn new words.

解説：形式主語 it を使います。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
私は昼食を食べるためにその店に行きました。

解答例：I went to the shop to have lunch.

解説：to不定詞の副詞的用法です。

問題：次の英文の空欄に入る語を書きなさい。
I want something hot (　　　) drink.

解答例：to

解説：something を後ろから to drink が修飾します。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
彼は英語を話すことが得意です。

解答例：He is good at speaking English.

解説：前置詞 at の後ろは動名詞です。

問題：次の英文の誤りを直しなさい。
She enjoyed to play the piano.

解答例：to play → playing

解説：enjoy の目的語には動名詞を使います。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
私は彼に窓を開けてほしい。

解答例：I want him to open the window.

解説：want 人 to do の形です。

問題：次の英文を日本語にしなさい。
My mother told me to be careful.

解答例：母は私に注意するように言いました。

解説：tell 人 to do の構文です。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
先生は私たちに大きな声で読むように頼みました。

解答例：The teacher asked us to read aloud.

解説：ask 人 to do を使います。

問題：次の英文の誤りを直しなさい。
He made me to wait outside.

解答例：to wait → wait

解説：make 人 動詞の原形です。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
そのニュースは私を悲しくさせました。

解答例：The news made me sad.

解説：make＋人＋形容詞で「人を〜にする」。

問題：次の英文を書きかえなさい。
I was so tired that I could not walk.

解答例：I was too tired to walk.

解説：too ... to do で「〜すぎてできない」です。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
彼は私が理解できるようにゆっくり話しました。

解答例：He spoke slowly so that I could understand him.

解説：so that＋主語＋can/could で目的を表します。

問題：次の英文の空欄に入る語を書きなさい。
This box is light enough (　　　) carry.

解答例：to

解説：形容詞 enough to do の形です。

問題：次の英文を日本語にしなさい。
It was kind of you to help me.

解答例：私を助けてくれてあなたは親切でした。

解説：It is 形容詞 of 人 to do の形です。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
彼女は一人で旅行するほど十分に勇敢です。

解答例：She is brave enough to travel alone.

解説：enough to do を使います。

問題：次の英文の誤りを直し、理由を書きなさい。
I look forward to see you.

解答例：see → seeing。look forward to の to は前置詞なので動名詞を使う。

解説：前置詞の後ろは名詞または動名詞です。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
彼は英語で手紙を書くことに慣れています。

解答例：He is used to writing letters in English.

解説：be used to doing は「〜することに慣れている」です。

問題：次の英文の意味の違いを説明しなさい。
He used to live here. / He is used to living here.

解答例：前者は「以前ここに住んでいた」、後者は「ここに住むことに慣れている」。

解説：used to do と be used to doing は意味が異なります。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
私は彼にその事実を伝えるべきだった。

解答例：I should have told him the fact.

解説：should have 過去分詞で「〜すべきだった」です。

問題：次の英文を日本語にしなさい。
She may have missed the last train.

解答例：彼女は終電を逃したのかもしれません。

解説：may have 過去分詞で過去の推量を表します。

問題：次の英文の誤りを直し、理由を書きなさい。
He must has forgotten the meeting.

解答例：has → have。助動詞の後ろは動詞の原形。

解説：must have 過去分詞が正しい形です。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
彼女はそのとき家にいたはずがありません。

解答例：She cannot have been at home then.

解説：cannot have 過去分詞で「〜したはずがない」。

問題：次の英文を書きかえなさい。
Because he did not know what to say, he kept silent.
※分詞構文で。

解答例：Not knowing what to say, he kept silent.

解説：否定の分詞構文は Not doing で始めます。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
駅に着くとすぐに、私は友人に電話しました。

解答例：Arriving at the station, I called my friend.

解説：分詞構文で時を表せます。

問題：次の英文を日本語にしなさい。
Written in simple English, the book is easy to read.

解答例：簡単な英語で書かれているので、その本は読みやすい。

解説：過去分詞の分詞構文です。

問題：次の英文の誤りを直し、理由を書きなさい。
Walking down the street, a strange sound was heard.

解答例：Walking down the street, I heard a strange sound. 分詞構文の主語を主節の主語と一致させる必要がある。

解説：分詞構文の意味上の主語が不自然です。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
たとえ忙しくても、あなたは睡眠を削るべきではありません。

解答例：Even if you are busy, you should not cut down on sleep.

解説：Even if で譲歩の条件を表します。

問題：次の英文を書きかえなさい。
He is not only a good player but also a good coach.

解答例：He is a good coach as well as a good player.

解説：not only A but also B と B as well as A は近い意味です。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
彼は才能があるだけでなく、努力家でもあります。

解答例：He is not only talented but also hardworking.

解説：not only A but also B の並列をそろえます。

問題：次の英文の誤りを直しなさい。
Not only he speaks English but also French.

解答例：He speaks not only English but also French.

解説：not only と but also は同じ品詞を並べます。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
私たちが必要としているのは、より多くの情報ではなく、よりよい判断です。

解答例：What we need is not more information but better judgment.

解説：What節を主語にして not A but B を使います。

問題：次の英文の構造を説明しなさい。
It is natural for students to make mistakes.

解答例：It が形式主語で、真の主語は for students to make mistakes。

解説：for 人 to do が不定詞の意味上の主語を表します。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
彼がその提案を断ったのは賢明だった。

解答例：It was wise of him to refuse the proposal.

解説：性質を表す形容詞 wise では of 人 to do を使います。

問題：次の英文の誤りを直し、理由を書きなさい。
It is necessary of us to check the data.

解答例：of → for。necessary は人の性質ではなく行為の必要性を表す。

解説：形容詞により for/of を使い分けます。

問題：次の日本語を英語にしなさい。
彼の説明は、私たちがその問題を別の角度から見るのに役立った。

解答例：His explanation helped us see the problem from another angle.

解説：help 人 動詞の原形を使います。